NOMBRE DE PLACES OFFERTES DANS LES ENV A COMPTER DE LA SESSION 2022
MAJ le 4 juin 2021
Plus de 6 000 lycéens de classe terminale ont exprimé sur Parcoursup un ou des vœux pour une des quatre écoles nationales vétérinaires (Alfort, Lyon, Nantes ou Toulouse). L’origine des candidats montre une répartition territoriale et sociale diversifiée. Plus de 600 ont été classés par le jury en capacité de réussir des études vétérinaires suite à des épreuves innovantes, non académiques, évaluant les candidats sur leurs aptitudes. Les 160 lauréats de la liste principale de cette voie du concours "véto" constitueront en septembre 2021 la première année commune des écoles nationales vétérinaires (PACENV) pour devenir vétérinaire en six ans d’études.
Les lauréats 2022 des voies A, A-TB, B, C, D, E du concours "véto" rejoindront en deuxième année cette promotion déjà constituée à l’ENV d’Alfort, de Lyon-VetAgroSup, de Nantes-Oniris et de Toulouse par ces étudiants recrutés sur Parcoursup. Pour constituer une promotion de deuxième année de 160 étudiants par ENV, le nombre de places fixées en 2022 par le ministère de l’agriculture aux voies A et A-TB du concours "véto" sera de l’ordre de 310, ainsi que 170 places pour les voies B, C, D. Ces capacités seront précisées par arrêté ministériel dans le courant de l’automne.
Les écoles d’ingénieurs agronomiques ou agro-alimentaires, ou à caractère généraliste, offriront encore davantage de places en 2022 à la voie A du concours.
Par ailleurs, pour les seuls candidats issus de la génération de bacheliers 2020 (actuellement en BCPST1), à titre exceptionnel, le ministère de l’agriculture les autorisera à une troisième présentation de la voie A du concours lors de la session 2024. L’attention des candidats est appelée sur le fait qu’il s’agira, dès 2023, d’épreuves réformées et d’un nouveau programme de classe préparatoire en adaptation de la réforme du baccalauréat.
Les conditions de nationalité
Modifications introduites par le décret n°2020-1520 du 3 décembre 2020 relatif à l’enseignement vétérinaire :
Dispositions modifiant le code rural et de la pêche maritime :
« Art. R. 812-53.-Les étudiants des écoles vétérinaires de nationalité française ou ressortissants d’un État membre de l’Union européenne ou partie à l’accord sur l’Espace économique européen ou de la Confédération Suisse sont recrutés par des concours.
En conséquence, les candidats de toute autre nationalité ne peuvent s’inscrire au concours commun vétérinaire.
« Art. R. 812-54.-Les candidats de nationalité étrangère qui ne sont pas ressortissants d’un État membre de l’Union européenne ou partie à l’accord sur l’Espace économique européen ou de la Confédération suisse peuvent être admis sur titres ou diplômes dans les études vétérinaires, en deuxième année, par décision individuelle du ministre chargé de l’agriculture sur proposition du directeur de l’école concernée. Ils doivent justifier d’un titre ou d’un diplôme du premier cycle universitaire français ou étranger et établir qu’ils sont aptes à suivre un enseignement en langue française."
Le cas des étudiants réfugiés et apatrides n’est traité actuellement ni dans les décrets et arrêtés encadrant le concours, ni dans les notices actuelles. Les textes seront changés d’ici la prochaine session de concours et que les étudiants réfugiés et
apatrides ayant une reconnaissance officielle par l’OFPRA pourront donc se présenter à une des voies de concours vétérinaire comme les autres étudiants de nationalité UE.
Exemples d’attendus pour le métier de vétérinaire
Le terme " d’aptitudes " exprime la notion de potentiel à développer, et les termes de " capacité " ou de " maîtrise " sont employés lorsque les attendus sont plus exigeants.
Souhaiter travailler avec les animaux et leurs produits (viande, lait…), en établissements de soins vétérinaires, en élevage ou dans l’industrie
- aptitude à travailler avec toutes les espèces animales ;
- faire preuve d’intérêts pour le monde animal en général, l’élevage, le bien-être animal, la transformation alimentaire et la santé publique, en lien avec les enjeux économiques, sociétaux, environnementaux ;
- aptitude à décrire l’ensemble des métiers de vétérinaire.
Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques
- aptitude à mettre en place un raisonnement cohérent pour formuler une problématique, mettre en place la démarche d’investigation et en analyser des résultats ;
- maîtrise des connaissances fondamentales de la biologie.
Disposer de bonnes compétences en communication
- capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, en ayant recours à une expression claire, précise et de qualité ;
- capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et aptitude souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B1 ;
- aisance avec les outils numériques.
Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques
- capacité d’apprentissage : mémorisation, curiosité, aptitude à s’organiser et à agir de manière autonome ;
- aptitude à maîtriser son stress et à prendre des décisions dans l’urgence ;
- aptitude à développer une habileté manuelle de précision.
Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute
- capacité à mener un dialogue en exposant ses idées dans le respect de son interlocuteur ;
- capacité à interagir au sein d’un groupe, à écouter, à convaincre tout en prenant en compte des opinions divergentes le cas échéant ;
- aptitude à décider parfois seul face à des situations complexes.
Les filières d’accès
A la session 2021, une nouvelle voie d’accès complémentaire post-bac, pour les écoles nationales vétérinaires est mise en place.
POUR TOUT RENSEIGNEMENT COMPLÉMENTAIRE SUR CETTE VOIE D’ACCÈS QUI NE SERA PAS GÉRÉE DIRECTEMENT PAR LE SCAV, vous pouvez consulter le site internet concours-veto-postbac.fr
IMPORTANT :
Le cursus post-baccalauréat correspond désormais à la 1ère année des études vétérinaires en école.
Les autres voies d’accès (voies A, A TB, B, C et D) du concours commun vétérinaire conduisent donc à l’entrée en 2ème année.
Arrêté du 1er août 2019 modifié (vétérinaires)
SIGNALE la réforme de la voie B du concours commun entre en vigueur à partir de la présente session (2021).
Consulter la synthèse des nouvelles épreuves
RETROUVEZ ICI LE FLYER "Devenir ingénieur ou vétérinaire avec une licence c’est possible !"
Arrêté du 9 décembre 2020 portant ouverture du concours commun pour les ENV - session 2021
Les écoles
Écoles Nationales VETERINAIRES :
Les métiers Vétérinaires
